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昨天,把成績未達理想的學生,以「半自願」的方式,叫來學校自習
整個過程看起來,其實也還蠻不錯的,七、八成的孩子都有進入狀況
也難得看到一些平常個性散散,凡事漫不經心的學生,昨日表現出超優的專心程度,很棒
而讓他們在沒有輔導課的星期六還來學校自習,目的就是為了讓他們正視自己的問題
一般而言,學生一聽到星期六還要來學校自習,心中一定無限幹譙
追根究底,是學生自己的表現導致此時的結果....這就是要跟他們說明清楚的部分
雖然讓學生選擇是否來學校自習前,說了些有一絲絲有點恐赫味道的話
但是後來統計自願來校的人數,也有26人左右,算是應到人數的八成左右
當自己聽到這個人數時,心中感到一點欣慰,這也表示他們並非無視於課業的表現
反倒是肯正面地去面對自身的問題...自習,不要說是彌補過錯,應該算是為自己解決問題
我想,只要持之以恒地維持如此的態度,遲早地,對他們一定會有所程度的幫助
那,這對學生算是種「處罰」嗎?就看學生跟老師兩者之間如何去解讀跟實行了...
對自己而言,沒有課程的週六,早餐吃起來感覺就是特別悠閒
而且,中午跟大家一起吃麥當勞,哈哈哈,因為自己愛吃這類東西
不過錢包也流了不少血,但是大家HIGH就好呀..... XD
ps 感謝老婆的體貼,讓自己週六還能到學校陪學生自習 ^^
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